| میزان رعایت اخلاق پزشکی در پایان نامه ها و کارآزمایی های بالینی در دانشگاه علوم پزشکی بابل، 1380 | 
								
								  | یداله  زاهدپاشا،*    ،    محمدرضا حسنجانی روشن،    ،    حمیدرضا ریاحی    | 
								
								  |  | 
								
								  |  | 
                                
								  | چکیده:       (8846 مشاهده) | 
								
								  | سابقه و هدف: در نیم قرن گذشته رعایت اخلاق در تحقیقاتی که بر روی انسان انجام می گردید مورد توجه قرار گرفته است. مسئولیت حفظ جان و سلامت سوژه در کلیه فرآیندهای تحقیق بعهده محقق می باشد. این مطالعه با هدف بررسی میزان رعایت اخلاق پزشکی در پایان نامه ها و طرح های پژوهشی در دانشگاه علوم پزشکی بابل انجام گردید. مواد و روش ها: این مطالعه توصیفی بر روی 25 تحقیق انجام شده بصورت پایان نامه و کارآزمایی بالینی در سال 1380 در دانشگاه علوم پزشکی بابل صورت گرفت. اطلاعات از طریق پرسشنامه تهیه و مورد بررسی قرار گرفت. یافته ها: فقط در 16% موارد ملاحظات اخلاقی رعایت گردید، در 34% موارد سوژه ها از پژوهش آگاهی داشتند، در 16% موافقت نامه های کتبی دریافت گردید. در 28% احتمال بروز عارضه جدی برای شرکت کنندگان وجود داشت، در 61% هزینه ها توسط سوژه ها تامین گردید. نتیجه گیری: اصول اخلاق پزشکی در مطالعات کارآزمایی بالینی بصورت جدی رعایت نگردید و این ممکن است از عدم توجه محققین در رعایت اصول اخلاق پژوهش باشد. وزارت بهداشت و درمان و آموزش پزشکی و دانشگاه های علوم پزشکی با الزامی نمودن شرکت محققین در کارگاه اخلاق در پژوهش و با نظارت کمیته اخلاق با شورای پژوهش موجب ارتقای کیفیت اخلاق در پژوهش گردد. | 
								
								  |  | 
								
								  | واژههای کلیدی:  اخلاق پزشکی، کارآزمایی بالینی، اخلاق در پژوهش | 
								
								  |  | 
								
								  | متن کامل  [PDF 264 kb] 
                                    
                                     
                                     
                                    
									  
                                       (2504 دریافت) | 
								
								  | نوع مطالعه:  تحلیلی |
                                  موضوع مقاله: 
                                  بیوشیمی پذیرش: 1393/3/7 | انتشار: 1393/3/7
 | 
                                
                                  
                                    |  | 
								
								  |  | 
								
								  |  |